El
ser humano tiene la función de transformar la realidad con la realización de
actividades tendentes a su real desenvolvimiento como ente social. Unas
acciones trascienden de manera positiva en las demás persona, evolucionando el
nivel cultural de los demás. En cambio, otras personas no loran comprender la
trascendencia de sus funciones, y el impacto en los demás es negativo.
Esta
realidad ha motivado a múltiples investigadores y escritores a desarrollar
tramas que muestran las consecuencias de ambas posiciones, tal como se puede
observar en las películas “El Profesor Holland y “The Bad Teacher”, punto
central del presente informe.
El
objetivo de este trabajo, fruto de una guía didáctica, pretende analizar ambas
posiciones desde la óptica del papel del docente como modelo de conducta y la
actitud que motorizan su cotidiano desenvolvimiento.
DESARROLLO
1. ¿Qué
sentimientos o emociones se han despertado en mí a partir de cada película?
Los
sentimientos que ha despertado en mi la película de El
Profesor Holland es una mezcla de nostalgia, esperanza, regocijo y más amor a lo que
pretendo ser.
Nostalgia, por la
ausencia de profesores con una entrega afectiva a la tarea de formar el
carácter de los alumnos.
Esperanza, al
observar que es posible en cualquier momento inspirarnos a ser mejores personas
ayudando a otros a alcanzar sus sueños.
Regocijo
porque, al igual que El Profesor Holland al final
de la jornada sabremos que valió la pena la entrega a la tarea de formar personas.
Por el
contrario, en Bad Teacher sentí decepción, impotencia y enfado. Esto así por los bajos instintos que
se ponen de manifiesto. Además, la acción de la maestra se observan en algunos
planteles escolares y por la manera en que la Srta. Halsey utiliza un
comportamiento inmoral para lograr objetivos personales. Por otra parte, por la forma que se dirige y trata a sus
alumnos y colegas.
2. ¿Ha
logrado emocionarme o conmoverme?; ¿en qué sentido? Explica en ambas películas.
La hermosa
película de El Profesor Holland me emociono
bastante, pues la actitud y entrega del maestro transformo una joven decidida a
darse por vencida. Mas tarde esta joven llego a ser la gobernadora de su
ciudad.
En cambio, Bad
Teacher me lleno de indignación, ya que promueve antivalores y expresiones que
un docente jamás debe imitar. Considero que la perspectiva mostrada por este
personaje resulta denigrante para la Carrera Docente.
3. ¿Cuál
es en este momento mi estado de ánimo?; ¿cómo me siento?
En el momento
que terminé de ver la película el Profesor Holland llore de emoción y me sentí más entusiasmado de la función
docente, ya que este personaje fue muy abnegado en su interés por despertar el
talento musical en sus alumnos.
En cuanto a la película
Malas Enseñanzas, me sentí muy impotente, ya que esta situación sucede en
nuestra sociedad y lamentablemente no se hace mucho para detenerlo. Esta
profesora tan depravada, descarada, malévola y abusadora de la confianza que la
comunidad educativa depositó en ella.
4. ¿Qué
recuerdos, deseos, aspiraciones o necesidades me han despertado las películas?
La película del
Profesor Holland ha despertado en mí el deseo de ser una mejor persona, un
verdadero maestro, ese que enseña lo que le compete, pero que a la vez escucha,
comprende y orienta a sus alumnos, es decir, un profesor que haga la diferencia
entre todos los demás. Otra lección que aprendí del señor Holland es la manera en que se manejan los
malos entendidos en las relaciones con el sexo opuesto. Se debe poner límites
entre las relaciones académicas y las relaciones personales.
La película Bad
Teacher no me enseña las prácticas negativas que se deben evitar a toda costa.
5. ¿Qué
es lo primero que se me ocurre decir en este momento?
Cuando llegue
al final de mi vida, quisiera sentir la sensación de que valió la pena dedicar
mi tiempo a la labor diaria de mi existencia al igual que el señor Holland
Qué lastima que
personas como la Srta. Halsey tenan la oportunidad de poner en practica
procedimientos tan indecentes, sin detenerse a pensar en la trascendencia de
sus actos!.
6. Después
de ver las películas, ¿qué experimento: una identificación, o un rechazo?; ¿en
qué sentido?; ¿por qué?
En cuanto al
personaje del Profesor Holland recazo su comportamiento relacionado con su
hijo, ya que al final, este le reclama y con justa razón, que no recibió de su
padre el trato adecuado para despertar en el la habilidad por la música. No
obstante, en todo el desarrollo de la película, me identifico completamente con
este personaje.
En cuanto a Bad
Teacher he experimentado un rechazo, por varios motivos: primeramente, porque
es un tipo de película que no vería voluntariamente; promueve el materialismo y
otros antivalores en los espectadores y porque quien debería educar hace todo
lo contrario, abusando verbal y psicológicamente de sus estudiantes.
7. ¿Han
logrado estas películas reflexionar acerca de mis deseos de ser docente? ¿De
qué manera?
Estas películas
me dicen claramente que se necesitan maestros con una verdadera visión de su
rol, ya que si no tienen claros sus funciones, la labor docente se convierte en
un empleo más.
La comparación entre estas tramas, totalmente opuestas, me inspira a continuar mi preparación más allá de lo académico, para que durante mi práctica docente pueda promover una educación en valores, donde las relaciones mías como docente en toda su dimensión, se desarrollen sobre la base de la confianza, el respeto, la solidaridad, la disciplina y el amor de uno hacia el otro.
8. Presenta
5 aspectos que imitarías como docente y 5 que no imitarías de los presentados
en las películas.
Cinco (5)
aspectos que imitaría.
1)
Atención
personalizada a aquellos alumnos que presenten mayores dificultades de
aprendizaje.
2)
Trataría
de entablar una relación cercana, cálida y de confianza con mis alumnos, dentro
del marco de la ética.
3)
Disposición
y persistencia para hacer las cosas, aunque parezcan imposibles al principio.
4)
Motivaría
a mis alumnos a superar los miedos que les impiden desarrollar sus
potencialidades.
5)
Mantendría
una posición firme frente a situaciones que pudieran favorecer o entorpecer el
aprendizaje de mis alumnos y mi desempeño docente.
Cinco (5)
aspectos que no imitaría.
1)
Desequilibrio
entre mi rol como docente y como padre de familia.
2)
Falta
de planificación o metodología para dar las clases.
3)
Actitud
prepotente, inepta y promotora de antivalores.
4)
Utilización
de expresiones vulgares y grotescas para comunicarme con mis alumnos y relacionados.
5)
Deslealtad
e irrespeto para con mis compañeros o colegas.
CONCLUSIÓN
En las tramas de las películas
“El Profesor Holland” y “The Bad
Teacher” hemos visto que en el proceso enseñanza – aprendizaje se
interrelacionan individuos con diferentes necesidades pedagógicas y personales,
por lo cual, un verdadero maestro debe ser portador de atributos personales que
rebasan su preparación pedagógica y abarcan su aspecto humanístico. Entre esos
atributos se encuentran: la empatía, la honradez, la templanza, la abnegación
entre otras.
Los personajes protagónicos
en estos filmes, el Profesor Holland y la Srta. Halsey, escenifican dos polos
opuestos del rol docente, donde el primero inició forzosamente a impartir
docencias, pero fue enamorándose poco a poco de la labor que realizaba, pues le
permitía estar en contacto con lo que más amaba: “la música. Por el contrario,
el segundo personaje, la Srta. Halsey, incursiona en la labor educativa movida
por intereses materiales, sin tomar en consideración los efectos que esta
actitud pudiera generar en sus educandos y demás relacionados, estaba dispuesta
a utilizar todos los medios que fueren necesarios para lograr lo que se había
propuesto: “subir de status social y dejar de dar clases”.
En el profesor Holland se
evidencian los valores y actitudes que pueden convertir un profesor un “gran
maestro”; en Bad Teacher se ponen de manifiesto los antivalores que han
corrompido nuestra sociedad y que todos los que estamos interesados en formar
una mejor sociedad debemos evitar y contrarrestar.
Finalmente, se ha de
señalar que ser docente más que una vocación, como sucedió en el caso de
Holland, debe ser una decisión consciente de hacer lo que debemos lo mejor que
podemos; implica entregarnos a nuestra labor de manera paciente, creativa,
entusiasta, alegre y, sobretodo, debemos procurar enseñar con amor.
WEBGRAFÍA
- Películas Chingonas.
(2011). The Bad Teacher (Malas enseñanzas). Dirección URL:
http://www.peliculaschingonas.org/ver-malas-ensenanzas-bad-teacher-2011/
- El Profesor Holland.
En: Youtube.com. Dirección URL:
https://www.youtube.com/watch?v=7U-v9-g_0ok
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